At få potentialet frem i alle elever må være det ypperste ideal for en lærer eller pædagog, og at arbejde med styrker er en af de mulige veje frem. En styrkebaseret undervisning tager udgangspunkti at kunne kortlægge, udforske og anvende styrker i den pædagogiske dagligdag.

Styrk skolen anviser forskellige praktiske muligheder og metoder til kortlægning af styrker og indeholder desuden et stort inspirationskatalog af små og store øvelser til udforskning af styrker.

Styrk skolen har samtidig et særligt fokus på at sætte anvendelse af styrker i spil gennem implementering i skolekultur og læringsmiljø på det overordnede plan samt konkret på elevplan,klasseplan og/eller skoleplan.

Styrk skolen anviser veje til at fremme trivsel ved at inddrage styrker i den understøttendeundervisning, i featureuger og i skolens traditioner og læringsmiljø. Desuden anviser den veje til at fremme læring gennem inddragelse af styrker i det fag-faglige felt, i elevplaner og handleplanerog i en synlig læring med målstyringsmodel.

Styrk skolen henvender sig primært til lærere, pædagoger, konsulenter, psykologer og skoleledelse for på såvel et overordnet plan at implementere et styrkebaseret fokus i læringsmiljøog skolekultur som på det helt konkrete plan at inddrage styrker fag-fagligt og i understøttende undervisning. Desuden kan bogen med fordel læses af lærer- og pædagogstuderende. Bogen henvender sig både til den læser, der aldrig har arbejdet med styrker før, og samtidig til den læser, der har et godt kendskab til styrkearbejde og gerne vil udbygge sin viden og sin styrkeværktøjskasse.

Styrk skolen er et selvstændigt materiale, men kan desuden med fordel anvendes sammen med Livsduelighed og børns karakterstyrker af Anne Linder og Mette Marie Ledertoug, Styrkekompasset af Mette Marie Ledertoug samt Styrkemappen af Anne Linder.